As políticas educacionais têm proporcionado a educação como uma espécie fundamental para o desenvolvimento humano.
Essa metodologia de educação formal tem percorrido múltiplas situações e distintos períodos históricos, comprovando, muitas vezes, problemas no que diz respeito à garantia de um ensino de qualidade para todos.
O contexto e as dificuldades para garantirem ao cidadão o direito à educação têm transcorrido momentos cruciais, mas também alterações, em diversos países, inclusive no Brasil, de maneira especial no que diz respeito à educação das pessoas com deficiências variadas.
A batalha desses deficientes com outras pessoas envolvidas, direta ou indiretamente com essa causa, tem feito com que a educação especial no Brasil seja um marco de conquistas relacionadas aos direitos humanos. Atualmente as pessoas com necessidades especiais têm garantido seu direito a saúde, à vida social, ao trabalho, como todo cidadão, conforme previsto pelo Ministério Público, pela União e Municípios.
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